Летние каникулы – это время отдыха.
В силу эпидемиологической ситуации в этом году не все дети могут отдохнуть в летних оздоровительных лагерях. Именно поэтому для ребят создана ещё одна возможность организации полезного и активного досуга — посещение досуговых площадок при школе.
Времяпровождение на площадке позволяет детям проводить несколько часов в день с пользой и интересом в конкретном месте и, что немаловажно для родителей, под присмотром взрослых. Организуя интересный досуг детей, педагоги ведут оздоровительную и воспитательно-профилактическую работу с ними.
Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Вот и этим летом наша школа распахнула двери для детей.
Работа школьной оздоровительной площадки велась по составленному распорядку дня.
В первые дни  работы ЛОП с сотрудниками и воспитанниками  были проведены необходимые мероприятия по профилактике несчастных случаев: инструктажи, беседы. Летняя работа на площадке получилась увлекательной, т. к. проводилась в занимательных и разнообразных формах: игры (спортивные, ролевые, подвижные, поисковые  и др.), спортивные и творческие соревнования,  конкурсы, беседы, экскурсии, акции и др.
Игры на воздухе благотворно влияют на весь организм в целом, на физическое и психическое здоровье ребенка. С этой целью были организованы ежедневные систематические прогулки и солнечные ванны на свежем воздухе.
Разумно организованный летний отдых детей, создание необходимых условий для укрепления их здоровья – это и было нашей задачей. И этой задаче была подчинена вся проводимая на летней оздоровительной площадке воспитательная, спортивная, краеведческая работа.
Незабываемое впечатление осталось у ребят, они многое узнали, многому научились. Ребята загорели, окрепли, подросли.             
В заключении необходимо отметить  высокий профессионализм, ответственность и заботливое отношение к детям  педагогов, что стало залогом успешного отдыха и оздоровления детей.