СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Структура школы полностью соответствует функциональным задачам образовательного учреждения

Структурные подразделения школы:

Органами управления ОУ являются:

Директор.

Единоличным исполнительным органом Школы является директор, к компетенции которого относится осуществление текущего руководства ее деятельностью, в том числе:

1) организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Школы;

2) организация обеспечения прав участников образовательного процесса в Школе;

3) организация разработки и принятие локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;

4) организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;

5) прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

6) приостановление выполнения решений коллегиальных органов управления или наложение вето на их решения, противоречащих законодательству, уставу и иным локальным нормативным актам;

7) решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Школой, определенную настоящим Уставом.

 Директор Школы без доверенности действует от имени Школы, в том числе представляет интересы Школы и совершает сделки от имени Школы, утверждает штатное расписание Школы, внутренние документы, регламентирующие деятельность Школы, подписывает план финансово-хозяйственной деятельности  Школы, бухгалтерскую отчетность Школы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Школы;

 Директор Школы несет ответственность в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации и трудовым договором, заключенным с ним.

Права и обязанности директора, а также основания для прекращения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым законодательством, а также трудовым договором. Срок действия трудового договора с директором   может устанавливаться на срок не более 3 лет.
 

Педагогический Совет.  (Положение о педагогическом совете)

Педагогический совет является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом.

В педагогический совет входят все педагогические работники, а так же работники, чья деятельность связана с содержанием организацией учебного процесса. Педагогический совет действует бессрочно. Педагогический совет собирается по мере надобности, но не реже одного раза в месяц. Педагогический совет может собираться по инициативе директора Школы, общего собрания Школы.

Председателем педагогического совета является директор Школы. Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря, который ведет протоколы. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем. Заседание педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов  педагогического совета.

 К компетенции педагогического совета Школы относится:

- реализация государственной политики по вопросам образования;

- совершенствование организации образовательного процесса Школы;

- разработка и утверждение образовательных программ Школы;

- принятие решений о ведении платной образовательной деятельности по конкретным образовательным программам;

- определение основных направлений развития Школы, повышения качества и эффективности образовательного процесса;

- принятие решений о создании спецкурсов, факультативов, кружков и др.;

- определение сменности занятий по классам;

- определение  режима занятий обучающихся;

- принятие годового плана работы Школы и учебного плана;

 - выдвижение кандидатур на награждение отраслевыми грамотами и наградами;

- выдвижение  кандидатур  для участия в конкурсах профессионального мастерства;

- внедрение в практику работы Школы достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

- рассмотрение и принятие Положения о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, Правил внутреннего распорядка учащихся,       Положения о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;

- принятие решений о требованиях к одежде обучающихся;

- принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством;

- принятие решения о форме проведения промежуточной аттестации;

- принятие решений о переводе из класса в класс, о допуске к ГИА обучающихся, о награждении обучающихся;

        Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании, и   считаются правомочными. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета Школы.  
 

Совет Школы.  (Положение о Совете школы)

Совет Школы является коллегиальным органом управления созданным в целях развития самоуправления, расширения коллегиальных, демократических форм  управления, способствующих эффективной организации образовательного процесса.   Совет Школы состоит из 11 человек: 5 от родителей, 2 от обучающихся, 4 от педагогического коллектива (включая директора, который входит в Совет Школы по должности).  Избранные представители Совета Школы из своего состава на первом заседании избирают председателя, заместителя, секретаря, по необходимости создаются различные комиссии. Совет Школы избирается сроком на три года.

       К компетенции  совета Школы относится решение следующих вопросов:

-  привлечение дополнительных источников финансирования и материальных средств;

- контроль своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся, воспитанников дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;

-  содействие деятельности педагогическому коллективу Школы и методическим объединениям Школы;

- регулирование в Школе деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций;

- иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной деятельности Школы.

        Заседания Совета Школы созываются его председателем или по  требованию не менее половины членов Совета по мере  надобности, но не реже одного раза в полугодие.  Решение Совета принимается открытым голосованием. Решения Совета Школы считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и считаются принятыми, если за решение проголосовало не менее половины  членов списочного состава Совета. Деятельность Совета Школы регламентируется соответствующим локальным актом. Совет Школы вправе делегировать свои полномочия полностью или частично директору Школы. 
К компетенции Совета Школы относится решение следующих вопросов:
- рассмотрение и принятие решений по вопросам материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
- привлечение для своей уставной деятельности дополнительных источников финансирования и материальных средств, если данный вопрос не находится в компетенции иных органов самоуправления Школы;
- утверждение и предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании внебюджетных средств;
- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
- разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Школы и иных локальных актов;
- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией, свидетельством о государственной аккредитации и Законом Российской Федерации «Об образовании»;
- контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям обучающихся, воспитанников дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;
- содействие деятельности педагогических организаций и методических объединений;
- регулирование в Школе деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций, разрешенных законом;
- иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной деятельности Школы.
- выдвижение кандидатуры для участия в конкурсах профессионального мастерства.
 

Общее собрание трудового коллектива.  (Положение об общем собрании трудового коллектива)

Общее собрание работников Школы (далее – общее собрание) является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.

В общем собрании участвуют все работники, работающие в Школе по основному месту работы.  Общее собрание действует бессрочно. Общее собрание  созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год. Общее собрание может собираться по инициативе директора школы, либо по инициативе директора школы и педагогического совета, иных органов, по инициативе не менее четверти членов Общего собрания.

        Общее собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы собрания, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Школы.

 К компетенции общего собрания относится:

- утверждение коллективного  договора, рассмотрение правил внутреннего трудового распорядка Школы, положения, касающиеся оплаты труда, трудовых отношений.

- определение критериев и показателей эффективности деятельности работников, входящих в положение об оплате труда и стимулировании работников,

- избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам Школы,

- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Школе,

- рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, принятых общим собранием к своему рассмотрению либо вынесенных на его рассмотрение директором Школы.

Решения общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.